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sábado, 24 de noviembre de 2007

PASATIEMPO(S)

Ya sé que esta semana tenéis muchos deberes, así que tranquilos que no os voy a cargar con más trabajo, al contrario.

Lo primero que os propongo es la lectura y audición de un pequeño poema de Mario Benedetti que lleva por título "Pasatiempo" y que nos viene como anillo al dedo para hablar del paso del tiempo... algo de lo que ya empezamos a hablar ayer en clase al comparar la situación de la mujer antes y ahora. Y para pasatiempos los que podemos también encontrar aquí y que espero os permitan pasar un buen rato.


Además también quiero aprovechar para agradecer a Lior su lista de conectores vistos en clase y que podéis encontrar aquí. Esta lista la vamos a modificar cada vez que trabajemos con nuevos conectores y conjunciones en clase.


Y por último, aquí podéis encontrar los usos del imperfecto que vimos también ayer. Lo que tenéis que hacer es muy fácil: escribid los ejemplos que tenéis que hacer como deberes en los comentarios y yo voy a añadir vuestras frases al documento. Al final vamos a tener juntos todos los ejemplos para cada uso del imperfecto.


Como siempre, dudas y consultas a través de los comentarios ;P

jueves, 15 de noviembre de 2007

CO-NEC-TAN-DO

Hola otra vez :)


Ya sé que esta semana tenéis mucho trabajo buscando información sobre diferentes aspectos de la cultura gitana... aún así he pensado que hacer esta actividad os puede ayudar en la redacción de vuestros trabajos. En efecto, lo que os propongo es una actividad en la que se trabajan los conectores... El otro día ya vimos algunos en clase (por un lado.../ por otro lado.../ pero/ primero/segundo...) y ahora tenéis la oportunidad de trabajar con ellos y con otros más.

¿Alguien se anima a hacer una lista de todos los conectores que ya conocemos? Si alguien escribe la lista, la puede traer a clase y la terminamos de completar entre todos. Luego la podemos colgar en el blog para que podamos acceder a ella siempre que queramos.

Como siempre, ya sabéis que si tenéis cualquier duda o pregunta relacionada con la actividad podéis dejar un mensaje (escrito o de voz) y yo o uno de vuestros compañeros os vamos a ayudar a resolverla.

Hasta mañana!

 
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